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- Bericht zu direkten und indirekten Auswirkungen von offenem Unterricht während der PandemieHelm, Christoph ; Lenz, Sonja
- Zusammenhänge zwischen sozialer Herkunft, Unterrichtsform und Learning Outcomes während der PandemieAssociations between students’ social background, mode of instruction and learning outcomes during the pandemicHelm, Christoph ; Lenz, Sonja ; Obermeier, RamonaIn: Zeitschrift für Bildungsforschung volume, 12 (2022), Seite 331-352